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samedi 20 janvier 2018

DEVOIR N°1 DU 2ème T 2am avec la solution



Niveau :2AM                                                                                     Durée :1 heure
DEVOIR DE FRANÇAIS N°1 DU 2ème TRIMESTRE

Le Renard et la Panthère 

Le Renard chassait dans la forêt lorsqu'il tomba nez à nez avec la Panthère qui était de bonne humeur.
- Que fais-tu donc sur mon territoire ? demanda-t-elle.
- C'est simple, répondit Renard. Je suis venu ici pour que tu me manges.
La Panthère trouva la réponse forte drôle et déclara :
- Tu as de l'humour ! aussi vais-je te donner une chance de t'entirer. Tu auras la vie sauve si tu me dis deux vérités vraies.
- Rien de plus simple, dit Renard. Voici la première : tu n'as pas très faim aujourd'hui, sinon tu m'aurais mangé san attendre.
- Exact répondit-elle.
- Voici maintenant la seconde vérité vraie : nul ne me croira si je raconte que j'ai rencontré la Panthère et qu'elle ne m'a pas mangé.
- Cela aussi est exact, déclara la Panthère. Va ! et que je ne te reprenne plus dans les parages.
Fable du Gabon-Jean Muzi-19 fables de Renard. 
Questions
I-Compréhension de l’écrit :
1-Quel est le type de ce texte ?                                                                  
2-Quels sont les personnages et le lieu où se déroule l'histoire ?  
3-Pourquoi la Panthère n'a-t-elle pas mangé le Renard ? Quelle était sa condition ?                       
4-Quelle est la caractéristique du Renard dans cette histoire ?                                  
5-Quelle est la morale de ce texte : (Choisis la bonne réponse)
-L'humour sauve parfois la vie.
-Une rencontre peut-être heureuse.
-Un ennemi peut devenir un ami.                                     
6-Explique l'expression soulignée dans la phrase suivante :
Renard tomba nez à nez avec la Panthère.                                                         
7-Relève du texte un substitut lexical et le nom qu'il remplace.                                      
8-"Tu n'as pas très faim aujourd'hui".    
-À quel temps est conjugué le verbe de cette phrase ?
-Quelle est la valeur de ce temps ?   
-Réécris la phrase en la commençant ainsi : " Vous n' ......................".                   
II-Production écrite :
En quelques lignes, raconte une fable avec tes propres mots en choisissant l'une des morales de la question n°5. 


la solution 
I-Compréhension de l’écrit :
1-Ce texte est une fable.                                                                  
2-Les personnages sont : le Lion et le Renard. Le lieu où se déroule l'histoire est la forêt.  
3-La Panthère n'a pas mangé le Renard parce qu'elle n'a pas faim. Sa condition était de lui donner deux vérités vraies.                       
4-La caractéristique du Renard est l'humour.                                  
5-La morale de la fable est : "L'humour sauve parfois la vie".                                     
6-L'expression soulignée signifie "Le Renard tombe face à face avec la Panthère".                                                   
7-Je relève du texte un substitut lexical et le nom qu'il remplace. Substitut lexical "parages". Le nom qu'il remplace est forêt.                                      
8-"Tu n'as pas très faim aujourd'hui".    
-Le verbe est conjugué au présent de l'indicatif.
-La valeur de ce temps : présent de narration.   
-Je réécris la phrase en la commençant par : " Vous n' avez pas très faim aujourd'hui".                   
II-Production écrite :
 
Le Lapin et le Chien
Il y avait dans un champ un Lapin qui vivait heureux, mais avait comme ennemi son voisin le Chien.
Un jour, il laissa ses enfants à la maison pour faire des commissions. Lors de son absence, l'un des lapéreaux tomba et se blessa ; il hurla de douleur. Le Chien rentra dans la demeure des Lapins et fait un pansement à ce dernier. À son retour, les Lapéreaux racontèrent l'histoire à leur père.
Et c'est ainsi que le Lapin et le Chien sont devenus des amis. "Un ennemi peut devenir un ami".

 



DEVOIR DE FRANÇAIS N°1 DU 2ème TRIMESTRE 2am 2018

Niveau :2AM                                                                                     Durée :1 heure
DEVOIR DE FRANÇAIS N°1 DU 2ème TRIMESTRE
Texte :

   Un jour , une tortue , malgré sa lenteur , propose courageusement de se mesurer au lièvre . Elle s’élance sur la route .Le lièvre qui est  assuré d’arriver le premier , prend tout son temps , joue et chante pendant le trajet.
   La tortue atteint la ligne d’arrivée fatiguée  , mais heureuse d’avoir gagné la course .
   Le lièvre ,  surpris par sa défaite , comprend trop tard qu’il ne faut jamais sous-estimer son adversaire .

Questions
I/Compréhension de l’écrit (13pts) :

1) Choisis la bonne réponse                                                                                 (1pt)
  *Ce texte est :        a-  une fable       b- récit de vie     c- un conte  
2) Quels animaux sont cités dans le texte ?                        (1pt)
3)La tortue est-elle plus rapide que le lièvre ?                          (1pt)
4)Qui a gagné la course ?                          (1pt)
5)Quelle est la morale de cette fable ?                                   (1pt)
6)  Donne le synonyme de «  heureuse »                      (1pt)

7) Relève 02 mots du champ lexical de : « animal »              (2pts)

 
8)Quel est le temps employé dans cette fable ? Quelle est sa valeur ?  (2pts) 
9). Relève du texte : deux( 2) verbes et complète le tableau :             (3pts) 
Verbe
infinitif
Groupe
……………..
…………….
……………….
……………….
…………………..
…………………..

II/Production écrite (07pts):
Complète la fable suivante par les mots manquant :
(la  première- la Tortue- une avance- s'arrêter-le Lièvre- accepta- Pendant)

Le Lièvre et la Tortue

 Un jour, ……..…..a défié …………dans une course ; la tortue……… . Lors de la course, le Lièvre prie ……….considérable. Il décida de ……….. pour faire une sieste. …………ce temps, la Tortue arriva tranquillement……….
 
 

DEVOIR DE FRANÇAIS N°1 DU 2ème TRIMESTRE 3am 2018

Niveau :3AM                                                                                     Durée :1 heure
DEVOIR DE FRANÇAIS N°1 DU 2ème TRIMESTRE
 

Diego Maradona
Diego Armando Maradona, né le 30 octobre1960 à Buenos Aires, est un ancien footballeur argentin, surnommé El Pibe d’Oro en référence à son pied gauche magique.
Il commence à 9 ans dans une équipe junior, les Cebollitas. À 16 ans, il fait partie des Argentinos Juniors, et débute en première division, le 20 octobre 1976. En 1980, il entre dans le club de Boca Junior et triomphe dans le championnat métropolitain, en 1981.
Sa trajectoire est celle d’une étoile. En 1983, avec Barcelone, il gagne la coupe du roi, la super coupe d’Espagne, la coupe de la ligue. Avec Naples, il gagne la coupe de l’UEFA, en 1989, et deux nouvelles coupes de la ligue, en 1987 et 1990, une coupe d’Italie en 1987, une super coupe d’Italie en 1990.
En 1986-avec l’équipe nationale d’Argentine où il compte 91 sélections et 34 buts-, son pied gauche, son extraordinaire rapidité et une vision de jeu hors du commun brillent lors du Mondial, où l’Argentine sort victorieuse contre la RFA en finale (3-2) pour la seconde fois. Aujourd’hui, il reste l’un des plus extraordinaires joueurs de tous les temps, sinon le meilleur, en concurrence avec le Brésilien Pelé.
Source : INTERNET.
Questions
I-Compréhension de l'écrit : (13 points)
1-L’auteur nous présente : a) Un écrivain b) Un sportif c) Un chanteur.
2-Comment Maradona est-il surnommé ?
3-D’où vient ce surnom ?
4-Retrouve dans le texte deux qualités intrinsèques de ce joueur.
5-Complète par un mot. Sa trajectoire est celle d’une étoile signifie : Il a suivi le même  
parcours que celui d’une…
6-Réponds par Vrai ou Faux :
a) Maradona est le meilleur joueur de tous les temps ?
b) Buenos Aires est la capitale de l’Argentine ? 
c) Maradona a remporté deux coupes du monde ?
d) Une super coupe regroupe le champion et le vainqueur de coupe ?
7-On a mis la majuscule dans le texte au début de quels mots ?
8-Comment appelle-t-on les deux mots écrits en gras et soulignés dans le texte ?
9-Les verbes du texte sont écrits à quel temps ?
10-"Il fait partie des Argentinos Juniors". Mets le verbes à la 2ème personne du pluriel.
II-Production de l’écrit : (07 points)
Utilise les dates, en t’inspirant du texte, puis organise le parcours professionnel de Maradona.

30 octobre 1960- Naissance de Maradona.
20 octobre 1976-…………………………
1981-……………………………………..
1983-……………………………………..
1986-……………………………………..
1987-……………………………………..
1989-……………………………………..
1990-……………………………………..

samedi 23 décembre 2017

Projet 2 Séquence 1 2AM 2017

Projet 2 Séquence 1 2017 2G






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jeudi 21 décembre 2017

Plan des apprentissages pour le développement d’une compétence – 3 ème AM 2017

Plan des apprentissages pour le développement
d’une compétence – 3 ème AM 





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