Composition n°2 de français 3am 2018

Nom :……………………..……… Prénom: ……………………………………… Classe: 3AM….

CEM ......................................................

Composition n°2 de français

Texte :

« Je suis née en 1937 dans un petit village, je me rappelle quand j’avais trois ans je perdis mon père.
Ma grand-mère et ma mère travaillaient aux usines de textiles et je trouvai un emploi moi aussi dans ces usines. Mais je n’abandonnai jamais le grand rêve de ma vie qui était de devenir pilote d’avion. Comme bien d’autres jeunes soviétiques, j’étudiais, je travaillais et j’admirais beaucoup le sport.

C’est le 12 avril 1961 que l’espace est entré dans ma vie ; peu après le vol de Youri GAGARINE, des hommes rendirent visite à notre aéro-club et nous demandèrent si cela nous intéressait en tant que femme de devenir cosmonaute.
Nous fumes nombreuses à répondre affirmativement. Plus tard, je fus convoquée pour passer une série d’épreuves et un examen médical avant d’être finalement admise dans l’unité des cosmonautes. Ce souvenir a été marqué dans ma mémoire…………»

D’après Valentina TERACHKOVA « L’Histoire de ma vie »

A-Compréhension de l’écrit :

1-Lis le texte puis réponds aux questions :

Qui a écrit ce texte ? ………………………………………………………………………………………………..
De quel livre est-il tiré ?............................................
Ou et quand est-elle née ?.........................................

2-Qui parle dans ce texte ? Justifie ta réponse ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3-Coche la bonne réponse :

Ce texte est : a-une biographie b-une autobiographie

c-une bibliographie

4-Réponds par « vrai » ou « faux » :
a-Valentine est une écrivaine………………………..
b-Elle n’aimait pas le sport………………………...
c-Elle perdit son père à l’âge de quatre ans………………....

5-Relève du texte : a-deux mots liés au champ lexical du
« souvenir ». 1)…………………………… 2)………………………………………….

b-deux déterminants possessifs1)…………………………… 2)……………………………. c-un déterminant démonstratif. 1)…………………………… 2)…………………………….
d-un nom du métier.…………………………………………………………….

6-« Je fais un examen ».
A quel temps est conjugué le verbe de cette phrase ?Pourquoi ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
7-Mets le verbe entre parenthèses au conditionnel présent :
« Si j’avais le temps, je (réaliser)………………………………..mes rêves. »
8-« Je me rappelle quand j’avais trois ans. » Réécris la phrase en remplaçant le verbe souligné par un
autre de même sens.
« …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… »
9-Réécris la phrase suivante à la 3ème personne du singulier :
« Je n’abandonnai jamais mon grand rêve. »
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
10-Donne un titre au texte :……………………………………………………………………………………..


B-Expression écrite : Rédige un récit à caractère autobiographique dans lequel tu racontes un de tes souvenirs d’enfance, tes sentiments à l’occasion de ta réussite.

Le paragraphe :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
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Bon courage

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composition n 2° 3AM 2018

composition n 2° 3AM

Warda  Ftouki, plus connue sous le nom de Warda , et surnommée Warda al-Jazairia , « La rose algérienne », est une chanteuse algérienne, née le 22 juillet 1939 à Paris d'un père algérien, Mohammed Ftouki, originaire de Souk Ahras, et d'une mère libanaise.

Warda effectue ses débuts à Paris. Après le déclenchement de la guerre d'Algérie, sa carrière se poursuit au Liban, puis en Égypte. Elle épouse un officier algérien après l'indépendance et interrompt sa carrière jusqu'en 1972. Après son divorce elle s'installe en Égypte et épouse le compositeur Baligh Hamdi. Elle travaille alors avec les plus grands compositeurs arabes.

Connue pour ses chansons sentimentales, elle interprète également des chants patriotiques(Aid El Karama , Biladi Ouhibouki …). Son répertoire compte plus de 300 chansons. Après avoir vendu des dizaines de millions d'albums, elle est considérée comme une « diva » de la chanson arabe.

Warda meurt le 17 mai 2012 au Caire, où elle réside, à la suite d'un arrêt cardiaque survenu durant son sommeil. Son corps est rapatrié à Alger et la chanteuse est enterrée le 19 mai dans le « carré des martyrs » du cimetière El-Alia

I-Compréhension de l'écrit:(13pts)

1- De qui parle-t-on dans ce récit de vie ?          (1.5pt)

2- Quelle est la profession du personnage dont on parle ?      (1.5pt)

3-Où et quand est née Warda ?(1pt)

4- Ce texte est : 

-  une autobiographie?      - un fait divers ?          -une biographie ?        (1.5pt)

5-Relève du texte deux noms de métiers ?     (2pt)

6- Trouve dans le texte deux substituts lexicaux et deux substituts grammaticaux qui désignent « Warda »  (2pt)

Substituts lexicaux Substituts grammaticaux

- ………………

-……………… - …………………….

-…………………….

7-  Mets les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif.   (2pt)

  - Warda(naître) à Paris. Elle (commencer) à chanter durant les années 1950.Elle (faire) la connaissance du compositeur Mohammed Abdel Wahab, qui lui (apprendre) le chant classique

8-  Pourquoi les mots suivants prennent une majuscule ?       (1,5pt)    

  - Baligh Hamdi –Liban –Aid El Karama

II-Production écrite:(7pts)

A partir de la fiche biographique suivante, écris le récit de vie de « Bougherra »

Nom : Bougherra

Prénom : Madjid ,surnommé Magic

Date de naissance: 07/10/1982

Lieu de naissance : Longvic, France                                                                    

Nationalité :   ALG

Taille : 1.90 m

Poids : 90 kg

Poste : Défenseur central                                           

Numéro : 2

2009/2010 :Meilleur  joueur arabe

7 juin 2011 :l'Ambassadeur de l'UNICEF en Algérie

19/11/2013: Madjid Bougherra envoie l'Algérie au Brésil

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devoir du 2eme trimestre.3am 2018

devoir du 2eme trimestre.3am

TEXTE : Ibn Hawqal

Mohammed Abul-Kassem ibn Hawqal est né à Nisibis. C’est un voyageur, chroniqueur et géographe arabe du Xe siècle. Il est l'auteur d'un ouvrage fameux de géographie, « Le Visage de la Terre » .

Ibn Hawqal voyage beaucoup et abondamment et décrit les pays qu’il visite et les événements dont il a pu être témoin. Pendant 30 ans, il parcourt les confins de l’Asie et de l’Afrique. L'un de ses voyages l'amène même jusqu'au 20e parallèle au sud de l’équateur, le long des côtes d'Afrique Orientale. Ses descriptions précises étaient appréciées des voyageurs. Sa Surat al-Ardh comporte une description d’Al-Andalus, de l’Italie, de la Sicile, et des « pays des Romains », ainsi qu'on appelait l'Empire byzantin dans le monde musulman.

M. J. de Goeie (Leyde, 1873).

I) Compréhension de l’écrit :(13 pts)

1) lis le texte et complète ce tableau : (4pts)

Qui parle ?   De qui ?      A qui ?        Dans quel but ?

2) Quel est le titre de l’ouvrage d’IBN HAWQAL? (1pt)

……………………………………………………………………………………………………………………

3)Cite les pays qu’il a visité ?(1pt)

……………………………………………………………………………………………………………………………………

4) Réponds par « Vrai » ou « Faux » : (1pt)

- IBN HAWQAL est un voyageur, chroniqueur et géographe arabe du XIe siècle. …………….

-Il a décrit l’empire byzantin …………………….

5) relève du texte

-un nom de métier …………………………

6) réécris les phrases en évitant la répétition en utilisant les substituts grammaticaux

Mohammed Abul-Kassem ibn Hawqal est né à Nisibis. IBN HAWQAL a visité plusieurs pays et a décrit les pays.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

7) Complete le tableau proposé à l’aide de la phrase suivante 2pts)

-Ibn Hawqal voyage beaucoup et décrit les pays.

Verbes        infinitifs       groupes       mode temps

8)Mets le verbe souligné au passé composé et complète par le nom des habitants du mot écrit en gras

Ibn HAWQAL décrit …………………………………………l’Italie et les……………………………

. II-Production écrite :

A partir du texte donné, retrouve la fiche biographique d’IBN HAWQA

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Devoir N3 Niveau:2am 2018

Devoir N3 Niveau:2am

LA CIGALE ET LA FOURMI

La Cigale, ayant chanté tout l’Eté,

Se trouva fort dépourvue

Quand la bise fut venue.

Pas un seul petit morceau

De mouche ou de vermisseau.

Elle alla crier famine

La fourmi n’est pas prêteuse ;

C’est là son moindre défaut.

« Que faisiez-vous au temps chaud ?

Dit-elle à cette emprunteuse.

- Nuit et jour à tout venant

Je chantais, ne vous déplaise.

- Vous chantiez ? J’en suis fort aise.

Eh bien ! Dansez maintenant. »

 Jean de la FONTAINE-Les Fables

Questions

Compréhension de l’écrit (13points) :      

1-Complète le tableau suivant :(4points)

Les animaux	Le titre	L’auteur /la source

2-Classe les mots suivants dans le tableau suivant :(4points)

- emprunteuse- ayant-facilement-chanter-

Adverbe	Adjectif qualificatif	Participe présent Verbe infinitif

3-Conjugue les verbes entre parenthèses (…) au futur simple de l’indicatif :(3points)

a-La fourmi ne (être ) pas prêteuse

b- Que (faire )-vous au temps chaud

c- Je ( chanter), ne vous déplaise.

4-Souligne les verbes introducteurs du dialogue (3points)

la fourmi demanda à la Cigale : « Que faisiez-vous au temps chaud ? »

la cigale répondit à la fourmi : « Nuit et jour à tout venant ,Je chantais, ne vous déplaise. »

II) Production écrite (6points)

Complète la fable par les mots suivant :

fromage -Corbeau-Maitre- arbre - -bonjour- par -joli-beau-

Maître …………, sur un………. perché,

Tenait en son bec un …………...

………… Renard, …… l'odeur attiré

Lui tint à peu près ce langage :

"Hé !..........., Monsieur du Corbeau.

Que vous êtes ………. ! que vous me semblez………… !

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