Répartition trimestrielle 2017/2018

Niveau : 1 AM                                                                                  Année scolaire : 2016/2017

Répartition trimestrielle

1er trimestre:	Projet 01 Afin de célébrer les journées mondiales de la propreté et de l’alimentation, mes camarades et moi élaborerons une brochure pour expliquer comment vivre sainement
Semaines	Séances et objectifs d'apprentissage
01	Evaluation diagnostique
02	Projet01 Négociation planification			Correction de l’évaluation diagnostique			Remédiation
	Séquence01: J’explique l’importance de se laver correctement
	1er jour	2ème jour			3ème jour	4ème jour		5ème jour
03	Oral (compréhension et production)				Compréhension de l'écrit Des gestes simples pour une bonne hygiène corporelle.. .page 14	Lecture expressive Des gestes simples pour une bonne hygiène corporelle.. .page 14		Travaux dirigés
	1-Compréhension
	2- Production : Production orale P :10 (30 mn) + Identification de texts page 12 (30 mn)
04	vocabulaire La nominalisation ...page 16		Grammaire La phrase déclarative ...page 18 Les substituts grammaticaux ...page 20		Conjugaison Les verbes du 1er groupe au présent de l'indicatif... page 22	Orthographe L'accord du verbe avec le sujet...page 24		Travaux dirigés
05	Preparation à l’écrit		Production écrite		Lecture récréative Si Bachir Abdelhamid BENHADOUGA ...page 28	Compte rendu de la PE01		Station projet
	Les caries dentaires. Activités ...page 26		Produire un texte court pour expliquer l’importance du lavage des mains et les étapes à suivre pour le faire

	Séquence 02 : « J'explique l'importance de manger convenablement»
06	Oral (compréhension et production)		Compréhension de l’écrit Que Devrions-nous manger et boire ? ...page 36	Lecture expressive Que Devrions-nous manger et boire ? ...page 36	Travaux dirigés
	1-Compréhension
	2- Production : Production orale page32 (30 mn) + Identification de texts page 34 (30 mn)
07	vocabulaire Les synonymes et les périphrases.  P38	Grammaire  L'expansion du groupenominal ; l'adjectif qualificatif. page40 Le complément du nom...page 42	Conjugaison Les verbes du 2ème groupe au présent de l'indicatif..page 44	Orthographe L'accord de l'adjectif qualificatif ...page 46	Travaux dirigés
08	. Préparation à l’écrit Le rôle des vitamines dans notre vie. Activités.. page 48	Production écrite Produire un texte court pour expliquer les dangers et les conséquences d’une mauvaise alimentation	Lecture récréative L'olivier Mouloud MAMMERI ...page 50	Compte rendu Correction de la PE-02	Travaux dirigés
	Séquence 03 « J'explique l'importance de bouger régulièrement»
09	Oral (compréhension et production)		Compréhension de l'écrit Pour votre santé bougez ! ...page 58	Lecture expressive Pour votre santé bougez ! ...page 58	Travaux dirigés
	1-Compréhension ;
	2-Production : Production orale page54 (30 mn) + Identification de texts page 56 (30 mn)

10

Vocabulaire Les connecteurs d'énumération ...page 60

Grammaire L'expansion du groupe nominal : la relative par qui ...page 62

Conjugaison Les verbes du3ème  groupe au présent de l'indicatif ...page 64

Orthographe Les signes de ponctuation (,), i - l (:),(.) ... page 66

Travaux dirigés

11	Préparation à l’écrit Le monde en marche Activités ... page68	Production écrite Rédaction d’un court dialogue ou un professeur d’EPS répond aux questions d’un élève sur les bienfaits de la pratique du sport	Lecture récréative Bleu blanc vert Maissa BEY ...page 70,	Compte rendu de la PE03	Station-projet Finaliser le projet
12	Evaluation certificative (composition du premier trimestre).

Le professeur :                                                         Le directeur :                                                     L’inspecteur :

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